Alex Fruin

亚历山大fruin(BMA,'19)已经进入底特律的非盈利场景作为一个副主任 CCS筹款,一个全球性的筹款咨询和管理公司。亚历克斯的产品组合包括领先的非营利机构,他与合作伙伴共同制定和执行全面的,基于任务的筹资策略,。

最初是从mattawan,密歇根州,亚历克斯发现他的方式表演艺术的罗斯福大学芝加哥,在那里,他积极发展学院的发挥了作用 音乐艺术学士学位 程序。跨学科计划做好准备的职业生涯充满激情的音乐家在像公共管理和事件管理等领域。

Alex的成功,作为一名学生,远远超出了教室。他与奥巴马的基础社区领导队伍,用make音乐芝加哥和雅马哈奖学金接受者的实习生,这让他参加音乐的领导学院的伊士曼学校实习。他还获得了罗斯福的就职总统社会正义奖为他的工作在研究领导艺术表演团体多元化和包容性的做法。

罗斯福和我们的任务是如何准备他能成功

我大一的时候,我记得我曾经认为大学是更加困难比我的预期。但是,后来有人回家告诉我,“这是什么时候的事情得到挑战你定义你做什么。”

这种情绪卡住我。我一开始是需要寻求支持,并学会了庆祝我的成功,不管他们有多大或者多小了。教职员工鼓励这种行为,并沿途站在我身边。罗斯福教我要自我激励 - 这帮助了我,毕业后这么快就找到成功。

高于一切,大学的社会正义使命挑战,我成为一个更具有社会意识和同情的人。我在我的家人从大学毕业的第一人;不过,我在一个特权社会长大,是提供机会,很多人都没有。罗斯福帮我认识到这种固有的特权,并为我积极工作的重要性,以打破这将我们的社会社交障碍。今天,作为非营利部门的专业人士,我意识到这个教训是无价的。

他最美好的记忆罗斯福

我在很大程度上受到如此多的令人难以置信的工作人员和教师的影响 - 太多太多列表。罗斯福的包容的环境与学生在整个大学的教职工连接,巩固教育经验。有导师的文化。它与众不同的大学,并帮助确保每天一及以后毕业的学生的成功。谢谢这些人。

他对今天的学生意见

在你的教育的积极参与者,并采取提供给你的机会。如果你是不是感觉受到挑战,寻找到挑战的机会。我们往往陷入期望,我们的教育必须是完美无瑕的,但事实并非如此。

正如罗斯福持有其学生高标准,学生还必须具备罗斯福很高的期望。如果高校达不到,这是你的责任,采取所有权和推动他人和学校做得更好。

一个有趣的事实,他想要你知道

我从小就在密歇根州的一个葡萄园,我来自一个家庭在我们的血统几代农民的,其中许多人的成长葡萄韦尔奇的葡萄汁。

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